Mark en de Dingen
m a r k w e g h o r s t
Categories: Onderwijs, opvoeding, systeem | Reacties uitgeschakeld voor Niet meedoen

Verschenen op Ouders & Onderwijs Een tijdje geleden stond ik voor een actieve en betrokken groep schoolleiders, IB-ers, zorgcoördinatoren en dergelijke. Betrokken en bevlogen mensen die graag wilden leren over ouders. Mijn workshop heette “dè ouder bestaat niet”. Ik inventariseerde de vragen en de meest prangende was wat je nou moet doen als je ziet […]

Categories: Onderwijs, opvoeding | Reacties uitgeschakeld voor Straks is alles beter

Verschenen op Ouders & Onderwijs  Toen ik in de zeventiger jaren naar school ging kon ik me vergapen aan mijn moeder die in haar vrijwilligerswerk voor de schoolkrant de stencilmachine bediende. Het was een draaiende beweging, er kwam zwart stof bij vrij en het was magisch. Het is nog maar relatief kort geleden, maar ik denk […]

Categories: Idee, Mark, Onderwijs, opvoeding, systeem | Reacties uitgeschakeld voor Kinderen uitgehongerd en verwaarloosd in de les

Verschenen op Ouders & Onderwijs RTL deed onderzoek naar de staat van kinderen. Het is begin mei 2015. RTL heeft 5000 scholen gevraagd of ze vinden dat kinderen weleens zonder ontbijt op school komen, of anderszins verwaarloosd de school binnen wandelen. 250 scholen reageerden op het onderzoek en samen gaven zij over 1600 kinderen aan […]

Categories: communicatie, Onderwijs, opvoeding, Organisatie, Theorie | Reacties uitgeschakeld voor Paraplu

Bezig met een aantal presentaties die er de komende tijd aankomen vond ik het tijd om mijn visie op (passend) onderwijs eens beeldend onder woorden te brengen. De paraplu als didactisch middel bood uitkomst. Bij de inrichting van passend onderwijs (1-8-2014 is het een feit) zijn samenwerkingsverbanden in heel het land bezig om zo goed […]

Categories: coaching, communicatie, Onderwijs, opvoeding, Organisatie, Zorg | Reacties uitgeschakeld voor Zelfkritiek

Het ontbreekt in de zorg aan zelfkritiek. Zo dat staat er. Daar begon de afgelopen dagen een gedachtenspinsel mee, zo kort voordat ik mijn werk in die zorg na mijn vakantie weer oppak. De reden hiervoor leg ik graag uit. Binnen mijn werk is er iets veranderd. Teneinde meer grip te krijgen op processen zijn […]

Categories: coaching, communicatie, Onderwijs, opvoeding, Theorie, Zorg | Reacties uitgeschakeld voor Denk niet aan een giraf!

Het is dé manier om mensen duidelijk te maken dat je niet ergens niet aan kunt denken: de opdracht om niet aan een giraf te denken gedurende een korte periode. Het enige dat in je hoofd komt bij die opdracht is de giraf. Sinds kort vertel ik daarbij een vervolgverhaal.

Categories: communicatie, Mark, Onderwijs, opvoeding, Schrijverij, Zorg | Reacties uitgeschakeld voor Regel het maar liever niet!

(Speech ter gelegenheid van het jeugdberaad van de gemeente Hengelo van 7 maart 2013 over ouderbetrokkenheid) De gemeente Hengelo heeft mij de kans gegeven vandaag u iets mee te geven over ouderbetrokkenheid. Dat is een bijzonderheid. Ik ben al een groot aantal jaren in verschillende netwerken bezig om de positie van ouders in onderwijs en […]

Categories: communicatie, Onderwijs, opvoeding, Organisatie, Zorg | Reacties uitgeschakeld voor Ontorganiseren

We willen alles weten en dus zijn we alles aan het meten. En als we hebben gemeten en we weten het nog niet gaan we nog meer meten. Of in ieder geval begrenzen. Want het meet gemakkelijker op een duidelijk afgepaald terrein. En we meten vrolijk verder en gebruiken die gegevens om te voorspellen wat […]

Categories: Internet, Onderwijs, opvoeding | Reacties uitgeschakeld voor De Cito-eindtoets

Maandag 7 januari besteedde Tros Radar aandacht aan de Cito-eindtoets (kijk hier). Strekking van de uitzending: de Cito-eindtoets krijgt een toenemend gewicht in het aannamebeleid van de middelbare school en is met name voor jongens van negatieve invloed (daar schreef ik ook al eerder over) op hun toekomst. Het werd de aanleiding voor een boeiende […]

Categories: coaching, communicatie, Idee, opvoeding, Theorie, Zorg | Reacties uitgeschakeld voor Een Handvol Vragen

Een middel dat ik vaak gebruik in mijn gesprekken, om als opdracht mee te geven, om mensen bewust te laten worden is Een Handvol Vragen. Ik zal hier kort uitleggen wat dat is: Een hand heeft vijf vingers. Hier horen vijf vragen op. De hand is altijd bij de hand en zo kan, met de […]