Categorie: idee

archief

  • Kinderen uitgehongerd en verwaarloosd in de les

    Verschenen op Ouders & Onderwijs RTL deed onderzoek naar de staat van kinderen. Het is begin mei 2015. RTL heeft 5000 scholen gevraagd of ze vinden dat kinderen weleens zonder ontbijt op school komen, of anderszins verwaarloosd de school binnen wandelen. 250 scholen reageerden op het onderzoek en samen gaven zij over 1600 kinderen aan…

    Continue reading

  • Mars!! – een onechte recensie

    Afgelopen weekend speelde mijn dierbare zus haar voorstelling “Mars!”. Natuurlijk was ik als broer daar bij. Als ik had gedurfd. Ik wilde graag, maar vond vermijding door gezinsafspraken, Moederdagen, andere verplichtingen, etc. Daarna voelde ik me schuldig. Alsof ik zondigde tegen mijn eigen principes. Wat is het geval. Mars gaat over de grote verandering die…

    Continue reading

  • Waarom wiskunde niet/wel* werkt

    (omcirkel wat van toepassing is). Wiskunde doet zijn intrede in de zorg. Als wetenschap pretendeert wiskunde modellen te kunnen maken waaraan de zorg kan worden ingericht. Die modellen kloppen allemaal. Het is immers wiskunde. En wiskunde is wetenschap en dus bewezen waar. Niets aan de hand dus. Als wiskunde een bijdrage kan leveren dan zou…

    Continue reading

  • Vooruit denken

    Ik kan vooruit denken. Het is mij gegeven om dat zelfs erg goed te kunnen. Vandaar dat ik ook zo’n moeite heb om dit stuk te schrijven, maar dat wijst zich later. Ik kan ver vooruit denken en kan voor me zien wat keuzes tot gevolg hebben. Ik snap bijvoorbeeld waarom dingen op termijn niet…

    Continue reading

  • En nu een school

    Ik maakte theater, schreef een boek, twee boeken zelfs en had een eigen expositie. En nu wil ik een school. Noem mij ambitieus of niet snel tevreden: die school die wil ik. Ik besef dat dat erg verwend klinkt. Als een kind dat zijn zin wil krijgen. Misschien is dat wel zo. Misschien wil ik…

    Continue reading